Tom I stanowi fundament całej monografii i obejmuje zagadnienia teoretyczne niezbędne do zrozumienia złożonej etiologii zaburzeń orofacjalnych u dzieci. W części tej przedstawiono kluczowe elementy rozwoju twarzoczaszki, neurofizjologii funkcji prymarnych, matryc funkcjonalnych, napięcia mięśniowego, integracji sensorycznej i mechanizmów regulacyjnych organizmu, które wspólnie determinują prawidłowy wzrost oraz jakość podstawowych funkcji życiowych. Współczesne podejście interdyscyplinarne opiera się na założeniu, że struktura i funkcja pozostają w stałej interakcji, a zaburzenia w jednym obszarze mogą modyfikować rozwój całego układu stomatognatycznego.

Dlatego pełne zrozumienie patomechanizmów obecnych w trakcie rozwoju człowieka wymaga uwzględnienia zarówno biologicznych podstaw wzrostu, jak i roli napięcia mięśniowego, mechaniki tkanek, neuroprzetwarzania sensorycznego i regulacji snu. Omówione w tej części zagadnienia tworzą jednolity model interpretacyjny, który pozwala na analizę zaburzeń orofacjalnych nie jako izolowanych dysfunkcji, lecz jako konsekwencji zakłóceń w systemie wzajemnie powiązanych procesów. Wiedza ta stanowi punkt wyjścia do podejmowania decyzji terapeutycznych  przedstawionych w kolejnych tomach i umożliwia ich prowadzenie zgodnie z zasadami nowoczesnej medycyny opartej na dowodach (ang.: Evidence Based Medicine)

Wyjaśnienie

Justyna Witalińska-Łabuzek

Zamiast wstępu

Justyna Witalińska-Łabuzek

1. Historia odkryć prawidłowego i zaburzonego wzrostu twarzoczaszki oraz możliwości ich korekty. Justyna Witalińska-Łabuzek

2. Funkcje prymarne w aspekcie rozwoju człowieka. Justyna Witalińska-Łabuzek

3. Matryce funkcjonalne, a wzrost twarzoczaszki. Justyna Witalińska-Łabuzek

4. Dynapenia pediatryczna, mechanizm transdukcji, a matryce funkcjonalne. Justyna Witalińska-Łabuzek

5. Tensegracja w medycynie. Justyna Witalińska-Łabuzek

6. Układ nerwowy – podstawy anatomiczno-funkcjonalne w leczeniu dzieci. Justyna Witalińska-Łabuzek

7. Praksja, gnozja i kinestezja- pojęcia, które warto znać. Justyna Witalińska-Łabuzek

8. Integracja sensoryczna jako norma i jej zaburzenie. Justyna Witalińska-Łabuzek

9. Ośrodkowe zaburzenia przetwarzania słuchowego u dzieci. Justyna Witalińska-Łabuzek, Piotr Henryk Skarżyński

10. Sen- dlaczego jest podstawą w leczeniu dzieci. Justyna Witalińska-Łabuzek

11. Zaburzenia oddychania w czasie snu. Justyna Witalińska-Łabuzek, Piotr Henryk Skarżyński

12. Model zastawek biofunkcjonalnych wg Engelke. Justyna Witalińska-Łabuzek